一、基本情况

（一）部门整体支出概况。

2025年，南县第六中学严格遵循财政预算管理相关规定，坚持“量入为出、统筹兼顾、保证重点、注重效益”的原则，规范部门收支管理，合理配置财政资金，结合教职工薪资、社保调整的实际情况优化支出结构，确保资金专款专用、高效合规，全年部门决算收支实现平衡，切实保障学校教育教学、师资建设、校园管理、后勤保障、学生培养等各项工作有序开展，全力推动学校教育事业高质量发展，圆满完成各项年度工作任务，办学成效显著。具体收支完成情况如下：

收入：1419.71万元。同比上年度增加18.31万元，上升1.30%。其中：财政拨款收入1324.59万元,同比上年度增加165.12万元，上升14.20%。主要原因是2025年教职工薪资、社保标准调整，工资水平上涨，相应的财政拨款资金同步增加。

支出：1419.71万元。同比上年度增加18.31万元，上升1.30%。主要原因是2025年教职工薪资、社保标准调整，工资水平上涨，相应的财政拨款资金同步增加。其中：工资福利支出787.81万元，商品和服务支出209.16万元，对个人和家庭的补助支出135.69万元，资本性支出287.05万元。

（二）部门整体支出绩效目标。

2025年，南县第六中学部门整体支出绩效目标紧紧围绕县委教育工委和教育局的工作部署，立足学校办学实际，明确具体目标如下：一是团结进取、开拓创新、真抓实干，推动教学质量稳步提升，力争在2025届高考中再创佳绩，实现本科上线人数突破，斩获教育教学质量进步奖；二是彰显艺体教育特色，在各类校园文化、竞技活动中取得优异成绩，丰富学生课余生活，提升学生综合素质；三是深化与长沙市周南中学的合作办学（两校自2019年开展结对帮扶以来，合作持续深化，2025年进一步拓展合作维度），积极开展课堂改革，提升教师专业素养，在县级教师教学比武中取得良好成绩；四是规范财政资金管理，用好管好财政资金，强化资金使用效益，确保资金精准投放、高效利用；五是改善办学条件，优化学生就读环境，强化学校内部管理，打造准军事化特色管理学校，推动学校教育教学事业持续健康发展。

2024年以来，我校在县委教育工委和教育局的正确领导下，稳步推进各项工作，已取得阶段性显著成效：2025届高考中，我校再创佳绩，本科上线人数达15人，创历史新高，学校荣获教育教学质量进步奖；艺体教育特色彰显，在县中小学生思政辩论赛中荣获高中组亚军，建班制合唱荣获二等奖；与长沙周南中学的合作有序深入，积极开展课堂改革，在2025年全县学校教师课堂教学比武中取得壹等奖两名、贰等奖三名的优异成绩，圆满达成阶段性绩效目标。

（三）部门整体支出或项目实施情况分析。

2025年，我校共收到财政拨付资金1419.71万元，严格按照年初预算编制方案，结合年度工作重点、绩效目标及教职工薪资调整实际，及时制定详细的实施计划和资金使用方案，明确责任分工、实施步骤和时间节点，确保各项资金精准投放、落地见效，各类工作和项目有序推进。

支出管理方面，我校严格遵守《中华人民共和国预算法》《行政事业单位财务规则》及中小学经费管理相关规定，坚持“先有预算、后有执行，用钱必问效、无效必问责”的管理新常态，规范支出审批流程，严格把控资金使用关口。在支出过程中，严格控制公务接待和公务用车费用支出，杜绝铺张浪费和违规开支，将有限资金重点投向教职工薪酬保障、教育教学、校园基础设施改善、合作办学、艺体教育等核心领域。同时，建立预算执行动态监控机制，定期对资金使用情况、工作推进进度进行核查，及时发现并纠正预算执行过程中的偏差，确保各项工作按计划有序推进，全年无资金挪用、截留、虚列支出等违规情况，部门整体支出规范、高效、合规。

二、绩效评价工作情况

（一）绩效评价目的。

此次部门整体支出绩效评价，严格落实《中华人民共和国预算法》及省、市、县财政绩效管理工作的有关规定，聚焦财政资金使用效益、预算执行效率和学校履职成效，进一步规范我校财政资金管理流程，强化财政支出绩效理念，提升学校财务管理责任意识和履职能力。通过全面开展绩效评价，及时发现资金使用、预算执行、管理流程中的不足，优化资金配置，提高资金使用效益，推动学校教育教学工作和办学水平持续提升，确保财政资金真正发挥支撑学校高质量发展、落实立德树人根本任务的核心作用。

（二）绩效评价工作过程。

为确保绩效评价工作规范、有序、客观、公正，我校严格按照上级财政部门及教育主管部门的绩效评价要求，扎实开展自评工作，具体过程如下：一是成立绩效自评工作领导小组，由学校党支部委员会领导任组长，党支部委员会成员、分管副校长任副组长，财务人员、各部门负责人、教职工代表为成员，明确领导小组职责，统筹推进自评工作的组织、协调、实施和总结；二是组织全体自评小组成员认真学习《预算法》、绩效评价相关政策文件、自评方案和评价指标，统一评价标准、工作思路和操作流程，提升自评工作专业性；三是对照自评方案及评价指标，结合我校2025年度工作开展情况、预算执行情况、资金使用情况、项目实施成效等，逐条逐项开展自查自评，全面梳理工作成效、查找存在问题，形成详细的自评工作台账；四是在自评过程中，对发现的问题深入分析根源，及时制定整改措施、纠正工作偏差，确保自评工作真实反映学校整体支出绩效情况，为下一步优化管理、提升绩效、规范资金使用奠定坚实基础。

三、主要绩效及评价结论

（一）经济性分析。

我校始终坚持勤俭节约、精打细算的原则，强化资金使用的经济性管理，切实提高财政资金使用效益，杜绝铺张浪费。一是健全管理制度，完善财务管理制度、资产管理制度、公用经费使用管理办法等，明确支出标准、审批流程和责任分工，从制度上规范资金使用行为，确保资金使用有章可循、有规可依；二是加强资产管理，对学校固定资产、教学设备、办公设施、校园设施等进行全面清查、登记造册，建立资产动态管理台账，定期开展资产盘点，合理调配闲置资产，杜绝资产闲置、浪费、流失等情况，提高资产使用效率；三是严格控制非刚性支出，严格执行公务接待、公务用车相关规定，压缩不必要的开支，严格审核各项支出，做到“该花的钱花到位、不该花的钱不浪费”，结合教职工薪资调整和办学实际优化资金投向，将有限资金向教职工薪酬保障、教育教学、合作办学、校园改善等核心领域倾斜，实现资金投入的经济性与合理性统一，切实发挥财政资金的最大效益。

（二）效率性分析。

2025年，我校立足办学实际，紧扣年度绩效目标，优化资金投向，强化责任落实，各项工作高效推进，资金使用效率、工作执行效率和资源利用效率同步提升，切实将财政资金转化为办学实效，具体如下：

1.深化教学改革，强化师资建设：全年围绕新课程改革，强化学校教学管理，积极深化与长沙市周南中学的合作办学（依托两校结对帮扶基础，进一步拓展合作深度），主动借鉴周南中学先进的办学理念和精细化管理机制，推动课堂教学改革落地见效。组织全校教师开展新课改理念下的教学大比武，以赛促学、以赛促练，积极组织教师参与县局组织的教师比武活动，有效提升教师教学能力，各项活动高效推进、成效显著。

2.强化内部管理，打造特色品牌：严格强化学校内部管理，全力创建准军事化特色管理学校，规范学生日常行为，提升学生自律意识，各项管理举措高效落地，形成了良好的校园管理秩序。

3.改善办学条件，优化就读环境：聚焦学生就读需求，加大校园基础设施投入，高效推进各项改善工程，完成了男生宿舍及高三女生宿舍改造、学生宿舍热水系统升级、食堂标准化建设，同步完成学生宿舍床铺换新、纱窗门换新等一系列举措，快速改善了学生学习生活条件，提升了校园环境品质，各项工程按时完工、投入使用，切实将资金投入转化为办学实效。

（三）效益性分析。

2025年，我校通过规范资金使用、强化管理落实、聚焦核心任务，各项工作取得显著成效，办学质量、育人效益、管理效益和社会效益全面提升，圆满完成年度绩效目标，具体如下：​

1.教学质量大幅提升：积极推进课堂教学改革和新课程改革，常态化开展学校青年教师教学大比武、青蓝工程结对、教研组定期听评课等活动，有效促进了学校教育教学发展，显著提高了教师教学业务水平，在2025年全县学校教师课堂教学比武中取得壹等奖两名、贰等奖三名的优异成绩；2025届高考中，本科上线人数达15人，创历史新高，学校荣获教育教学质量进步奖，办学实力得到上级部门和社会各界的认可。​

2.特色管理成效显著：准军事化管理有效推行，成功培养了学生的团队意识、良好的行为习惯和吃苦耐劳、严谨求实的优良品质，学生整体素养显著提升，校园风气持续向好。

3.学生综合素质全面发展：艺体教育特色彰显，学生在县中小学生思政辩论赛中荣获高中组亚军，建班制合唱荣获二等奖，在县运会等活动中也取得良好成绩，丰富了学生课余生活，提升了学生综合素质；心理健康教育和德育工作扎实推进，助力学生全面发展、健康成长。​

4.合作办学成效突出：与周南中学联合办学持续深入，依托两校结对帮扶优势，先后派出各科任课教师赴周南中学培训学习六次，选派七名优秀学生赴周南中学进行体验式学习，有效学习了周南中学先进的办学理念及精细化管理机制，大力促进了学校教师的专业成长和学生的进步成才，为学校高质量发展注入了新动力，助力学校逐步向规范、优质发展迈进。​

5.办学条件持续优化：通过一系列校园改善举措，学生宿舍、食堂等基础设施得到显著提升，学生就读环境更加舒适、安全，切实增强了学生的归属感和幸福感，为教育教学工作开展提供了坚实的硬件保障。​

综上，2025年我校部门整体支出绩效良好，圆满完成了年度绩效目标，资金使用规范、高效，各项绩效指标均达到预期要求，评价结论为优秀，切实履行了办学职能，推动学校教育教学事业实现高质量发展，为南县教育事业进步贡献了力量。

四、存在的问题

尽管我校2025年部门整体支出各项工作落实有力、成效显著，综合绩效考核成绩良好，资金使用高效合规、各项工作有序推进，但结合本次绩效自评，对照财政资金管理和学校履职要求，我校部门整体支出管理工作仍存在一些不足，主要表现在：自身监督管理制度还有待健全，某些方面制度执行还不严格。具体而言，虽然已建立基本的财务、资产、预算管理等相关制度，但针对资金使用全流程监管、绩效动态监控、校园基础设施改造专项监管等方面的专项监督管理制度仍不够完善，制度的针对性和可操作性有待进一步提升；同时，在日常工作中，部分管理制度未能严格落到实处，存在执行不到位、流于形式的情况，如部分支出审批流程的细节把控不够严格、资产使用和管理的规范化程度有待提升，个别环节存在重制定、轻执行的现象，未能充分发挥制度的约束和保障作用。

五、有关建议

无

六、其他需要说明的问题

无

附件：1.南县第六中学2025年部门整体支出绩效自评指标计分表.docx

      2.基础数据表.xlsx

      3.自评表.xlsx