南县城西中学 2025年项目支出绩效评价报告
一、项目基本情况
（一）项目基本情况简介。
2025年，南县城西中学立足集团化办学发展实际，围绕集团校校园建设、教育优质均衡发展两大核心任务，科学谋划、有序推进各类项目活动，切实发挥项目资金支撑作用，推动集团内办学条件提质、育人质量提升、优质资源共享，助力区域教育均衡发展。本年度实施的主要项目具体如下：班咀校区实验楼维修、路面白改黑工程，着力改善班咀校区办学基础设施；城西校区运动场及围墙维修工程，优化城西本部育人环境、筑牢校园安全防线；两校区学生德育研学活动，深化立德树人根本任务，提升学生综合素质；党建园文化建设项目，强化党建引领，丰富校园党建文化内涵；共同体学校建设项目，深化集团化办学，促进优质教育资源共建共享，推动教育均衡发展。各类项目分工明确、协同发力，精准对接集团化办学和教育均衡发展需求，为学校高质量发展提供了坚实支撑。
（二）绩效目标设定及指标完成情况。
2025年，我校围绕项目支出核心任务，结合集团化办学和教育均衡发展实际需求，科学设定项目绩效目标，明确各项指标要求，全程跟踪推进项目实施与资金使用，确保绩效目标落地见效。全年重点围绕校园文化建设、校舍维修改造、教师培训、工会活动、党建活动、义务教育均衡建设等核心项目统筹安排财政资金，严格按照预算要求规范使用资金，高效推进项目落地，圆满完成各项预算指标，资金使用效率较高，实现了“投入有成效、管理有规范、产出有质量”的目标。
具体指标完成情况如下：一是校舍维修改造类项目（班咀校区实验楼维修、路面白改黑，城西校区运动场及围墙维修），按计划完成全部施工任务，工程质量达标，有效改善了集团校办学条件，保障了教育教学活动有序开展；二是德育研学及文化建设类项目（两校区学生德育研学、党建园文化建设），按计划完成活动开展和建设任务，有效深化了德育工作、丰富了校园文化内涵；三是共同体学校建设项目，顺利推进优质资源共享、教研协同等工作，助力教育均衡发展；四是教师培训、工会活动、党建活动等项目，按计划完成既定任务，有效提升了教师专业素养、丰富了教职工生活、强化了党建引领作用。各类项目指标完成率100%，资金使用合规高效，达到预期绩效目标。
二、绩效评价工作情况
（一）绩效评价目的。
此次项目支出绩效评价，严格落实《中华人民共和国预算法》及省、市、县财政绩效管理工作的有关规定，聚焦项目资金使用效益、项目实施效率和项目履职成效，进一步规范我校项目资金管理流程，强化财政支出绩效理念，提升学校项目管理责任意识，及时发现项目实施和资金使用中的不足，优化项目配置和资金投向，提高项目资金使用效益，推动各类项目更好地服务于集团化办学、教育均衡发展和教育教学核心工作，确保财政资金真正发挥支撑学校高质量发展的作用。
（二）项目资金。
2025年，我校项目资金全部来源于财政拨款，全年项目资金收入共计163.48万元，资金及时足额到位，为各类项目顺利实施提供了坚实的资金保障。在资金使用方面，我校严格按照预算安排和项目实施进度，规范资金拨付、使用流程，全程把控资金使用合规性，坚持专款专用、专款专管，杜绝资金浪费、挪用、截留等违规现象。全年项目资金实际投入163.48万元，无超支、结余情况，资金使用精准高效，切实发挥了财政资金的核心支撑作用，确保每一笔资金都投向项目核心环节、发挥实际效用。
（三）项目组织情况分析。
为确保各类项目有序组织、高效实施，我校结合集团化办学实际情况，建立了完善的项目组织管理体系，明确责任分工、规范实施流程，确保项目落地见效。一是健全实施方案，结合各类项目特点和学校发展需求，制订了一系列针对性方案，包括培训方案、共同体建设实施方案、教育教学提质方案等，为项目实施提供科学指引；二是明确责任分工，实行各线分管领导负责制，由分管领导具体负责对应项目的落实与实施，明确各环节责任人员，确保事事有人管、件件有落实；三是强化过程管控，项目组织实施过程中，严格执行“有依据、有审核、有督促、有落实”的工作机制，对项目实施进度、实施质量、资金使用等情况进行常态化督促检查，及时协调解决项目实施过程中出现的问题，确保各类项目按期、保质、保量落实到位，切实发挥项目实效。
（四）项目管理情况分析。
为保障项目有效推进、规范实施，我校聚焦项目管理全流程，不断完善管理制度、强化日常管控，确保项目管理规范有序、资金使用高效合规。一是健全专项管理制度，结合各类项目特点，制定了项目资金管理制度、培训人员登记制度等专项管理办法，明确项目立项、资金使用、实施过程、验收归档等各环节的管理要求，细化管理流程，确保项目管理有章可循、有规可依；二是强化日常管理，加大对教师培训、校舍维修、共同体建设、德育研学等各类项目执行过程中的日常管理力度，对项目实施进度、资金使用情况、实施质量等进行全程跟踪监督，建立项目管理台账，详细记录项目实施细节，确保项目实施全程可追溯；三是强化全程监督，重点加大对干部培训、工程建设等项目的监督力度，实行全程跟踪监管，及时发现并纠正项目实施过程中的违规操作、敷衍了事等情况，确保项目实施规范、资金使用合规，切实提升项目管理水平和资金使用效益。
三、项目绩效情况
2025年，我校严格按照项目绩效目标要求，统筹推进各类项目实施，全面加强项目管理和资金管控，从项目的经济性、效益性、有效性和可持续性等方面进行全面、量化、具体分析，项目整体绩效良好，资金使用效率高，圆满达到预期效果。其中，2025年项目资金共收到财政拨款163.48万元，实际投入使用163.48万元，无资金结余，资金使用精准高效，全部投向各类项目核心环节，切实发挥了财政资金的支撑作用。
通过各类项目的有序实施，我校办学成效显著，在七年级新生综合素质训练、学生体育节、学生艺术节、学生德育研学活动、教育教学质量、集团化办学等方面得到上级部门的充分好评，在南县义务教育阶段起到了良好的示范引领作用。我校始终坚持以深化集团引领、促进优质均衡发展为核心，用好湖湘红色资源，扎实推进立德树人工程，着力构建平安校园、优化校园环境、涵育特色文化，切实提升师生幸福满意度，各项工作取得显著成效，具体如下：
1.校园建设提质增效，办学环境持续优化：通过实施班咀校区实验楼维修、路面白改黑工程，有效改善了班咀校区基础设施条件，解决了实验楼破损、路面不平整等问题，为师生教学、生活提供了便利；完成城西校区运动场及围墙维修工程，优化了运动场地条件，筑牢了校园安全防线，为学生体育锻炼、校园活动开展提供了优质保障，进一步提升了集团校整体办学环境品质。
2.德育研学落地见效，育人成效显著提升：组织两校区学生开展德育研学活动，充分利用湖湘红色资源，深化立德树人根本任务，引导学生传承红色基因、提升道德素养，促进学生综合素质全面发展；常态化开展七年级新生综合素质训练、学生体育节、学生艺术节等活动，丰富育人载体，激发学生活力，得到上级部门和师生、家长的广泛认可。
3.文化建设不断深化，校园内涵持续丰富：推进党建园文化建设项目，打造特色党建文化阵地，强化党建引领作用，丰富校园文化内涵，营造了“党建引领、立德树人”的良好校园氛围；结合集团化办学特色，涵育校园特色文化，推动校园文化建设与教育教学深度融合，提升了学校办学品位。
4.共同体建设有序推进，均衡发展成效突出：扎实开展共同体学校建设项目，深化集团化办学模式，推动集团内优质教育资源共建共享、教研协同共进，有效带动区域教育质量提升，助力义务教育优质均衡发展，充分发挥了我校在南县义务教育阶段的示范引领作用。
5.综合办学水平提升，师生满意度提高：通过各类项目的实施，我校教育教学质量稳步提升，集团化办学成效显著，校园环境持续优化，平安校园建设扎实推进，师生心理健康教育、暖心服务等工作有序开展，切实提升了师生幸福满意度，树立了良好的办学形象。
四、存在的问题
尽管我校2025年项目支出各项工作落实有力、成效显著，综合绩效考核成绩良好，各类项目均按计划完成、资金使用高效合规，但结合本次绩效自评，对照项目管理和财政资金使用的相关要求，仍存在一些不足，主要表现在：自身监督管理制度还有待健全。虽然已制定了部分项目管理和资金使用相关制度，但针对各类项目专项监督、资金使用全流程监管、工程建设项目专项监管等方面的专项监督管理制度仍不够完善，制度的针对性、可操作性有待进一步提升，未能完全覆盖项目立项、实施、验收、归档等全流程监督需求，与上级部门关于项目绩效监督管理的相关要求还有一定差距，部分监督环节存在薄弱点，未能充分发挥监督保障作用。
五、其他需要说明的问题
（一）后续工作计划。
在今后的工作中，我校将以此次绩效评价为契机，正视存在的问题，强化责任意识，完善管理措施，切实提升项目支出管理水平和资金使用效益。严格按照上级文件规定，严格执行学校制定的财务制度、内控制度等各项规章制度，确保各项工作规范有序推进；严格控制经费支出，合理安排资金投向，优化资金配置，科学统筹各类项目资金，做到资金使用效益最大化；持续加强项目全流程管理，规范项目立项、实施、验收、归档等各环节工作，强化项目绩效动态监控，及时发现并解决项目实施过程中的问题，推动各类项目更好地服务于集团化办学和教育优质均衡发展，努力办好人民满意的教育。
（二）主要经验做法、改进措施和有关建议等。
无
