南县桂花园学校 2024年部门整体支出绩效评价报告
一、基本情况
（一）部门整体支出概况。2024年部门决算收支完成情况。
收入：5985.66万元。同比上年度减少4478.49万元，下降42.80%。其中：财政拨款收入3789.21万元，同比上年度减少5400.24万元，下降58.77%。主要原因是2024年减少民转公玉潭收购支付资金。
支出：5985.66万元。同比上年度减少4478.49万元，下降42.80%。主要原因是2024年减少民转公玉潭收购支付资金。其中：工资福利支出2091.03万元，商品和服务支出2383.75万元，对个人和家庭的补助支出105.39万元，资本性支出1405.49万元。
（二）部门整体支出绩效目标。
1、强化师德师风建设，提升学校管理和教师专业发展水平。
深入开展师德师风专项整治，实行师德承诺制度和“师德考核负面清单”管理。突出以违规招生、违规教学、违规补课、违规收费、违规征订资料、家教家养为重点在专项整治。让全体教职员工增强法纪意识，守初心知敬畏，坚守什么可为什么不可为。有违师德师风，经县局认定的，不发放当年奖励性绩效工资，损害桂花园学校声誉的清出桂花园。
2、实施管理赋能，推进“四制”管理、民主管理，提升管理效益。
全面落实全员坐班制、积分管理制、岗位聘任制、绩效考核制。将坐班考勤、积分结果作为教师个人年度考核、绩效发放、职称评聘、岗位晋级、评先评优的重要依据。严格核定岗，实行双向聘任制，合同一学年一签，落聘教师实行县域内统筹调剂。
3、深化教学改革，推行疑悟高效课堂，实现减负增效。
切实加强“五项”管理即作业、睡眠、手机、读物、体质管理。以推行疑悟课堂教学为抓手，落实思维导图，打造学本课堂。推进全学段、梯队式拔尖创新人才培养综合体系建设，全面提高人才自主培养质量，通过“英才项目”、“分段培养”、“专项集训”、“选课组班”等方式探索拔尖人才早期培养路径。将奥数和科学等探索课程纳入小学三至六年级课后服务课程体系。
4、强化安全管理，巩固创建成果，为高质量发展保驾护
突出“三零”目标即安全责任“零缺位”、隐患排查“零遗漏”、重大安全事故“零发生”。突出消防、食品、建筑、活动、实验实训五大安全范防范，抓实防性侵、防溺水、防欺凌、防心理问题、防交通意外“五防”教育。落实“一岗双责”形成全员安全责任制，层层签订安全岗位责任状。
特别突出规范食堂管理，协调劳务公司强化食堂员工的岗位意识和安全责任意识，强化食品加工流程各环节的安全监管，落实上级膳食经费管理的政策要求，以“五星”食堂和市标准化食堂为创建目标，突显一流的原料把关，推出一流的菜谱，办出一流的食堂，提供一流的服务，倾心打造食不语食堂，为“质量桂花园”筑牢基础，为“幸福桂花园”发挥助力。
5、打造“雅贤”主题校园，创建清廉学校，推进品牌建
“两行”（雅行、孝行）教育是我校多年积淀的文化和德育品牌，其内涵须不断丰富，尤其是雅行，不仅要人人讲、天天讲，教职员工还要以身示范，要求学生做到的教师自己先做到。严格落实中央八项规定要求，完善“党建+”工作机制，党建文化、红色教育进校园进课堂，规范运营学生食堂，规范学校财务运行，实行学校民主管理。争创县级养成教育示范校、清廉学校建设示范校。
6、创新质量管理机制，巩固质量领先地位。
教育教学质量是学校发展的生命线。要通过狠抓校本研训、深化教学改革、落实教学常规、强化课堂调控、做实培优辅潜、兑现绩效考核，力促学生良好学习行为习惯养成，力促学生背记过关、检测过关等措施，旗帜鲜明地抓质量。学校的所有工作都要为高质量发展服务，阶段性中心工作不管有多忙，都不能冲淡教育教学工作。尤其是两级毕业班工作，开局即决战，起步即冲刺，融合“书香校园”创建，保全县第一、全市十强的质量招牌。
（三）部门整体支出或项目实施情况分析。2024年收到拨付资金5985.66万元，我单位根据年初预算编制及时制定实施计划组织实施。严格按照年初预算进行部门整体支出。在支出过程中，严格遵守各项规章制度，严格控制公务接待和公务用车费用的支出。实行了先有预算、后有执行、“用钱必问效、无效必问责”的新常态。
二、绩效评价工作情况
（一）绩效评价目的。此次绩效评价的目的是：严格落实《预算法》及省、市、县绩效管理工作的有关规定，进一步规范财政资金的管理，强化财政支出绩效理念，提升部门责任意识，提高资金使用效益。
（二）绩效评价工作过程。根据绩效评价的要求，我们成立了自评工作领导小组，对照自评方案进行研究和布署，党组成员及财务人员全程参与，按照自评方案的要求，对照各实施项目的内容逐条逐项自评。在自评过程发现问题，查找原因，及时纠正偏差，为下一步工作夯实基础。
三、主要绩效及评价结论
（一）经济性分析。
我校严格落实制度建设，加强资产管理，严格遵守各项规章制度，严格控制公务接待和公务用车费用的支出。
（二）效率性分析。
立足本校实际、求真务实、开拓创新，积极争资立项，克服困难，加大投入，学校发展进入快车道，硬件建设发生了翻天覆地的变化。
1、2024年度全校进行了文化校园建设，建设了清廉学校文化长廊、垃圾分类示范校等，使学校焕然一新。
2、学校校出资28万多元，对学校小学部寝室、初中部寝室、教师宿舍更换了空气能热水器，保证了住宿学生和教师的正常用水。
3、争取上级投入，新建了合格标准化心理咨询室，对学校食堂局部渗漏进行了翻新改造；
4、 筹措资金对全校监控设备进行改造升级、加装，做到了全校安全无死角；全校周边围墙安装防攀爬防护网。
5、在争资立项的同时，我校开源节流对教学楼、食堂、学生住宿楼、操场进行了修缮。
（三）效益性分析。
2024年中考质量综合评价公办全县第一，益阳市十强，连续两学期在全县初中质量调考均居公办学校第一名；2024年小学毕业会考获得全县优秀，连续10年获得县级特殊贡献奖。谢娟、黄家格老师在南县心理健康教学比武中均获得一等奖并在南县心理健康教师培训班中上示范课获得好评。从行为习惯入手，借力雅行孝行（简称“两行”），通过德育活动序列，落实立德树人要求，培养“雅贤”的桂花园学子。德育经验《弘扬孝道文化，培育孝心少年》由国家级教育刊物《中小学教育》（2024年10月上旬刊 总第353期）刊载向全国推广。获评省创新大赛优秀组织奖、南县“名学校”，荣誉墙再添新彩。荣获2024年先进基层党组织（小学支部）、2024南县青年五四奖章集体（教师团支部）、2024上“读好书.写好字”最佳组织奖。上学期全县期末调研考试和下学期全县期中调研考试，质量评价均位列全县公办学校第一名；小学部上学期全县期末调研考试和下学期全县期中调研考试，质量评价均位列全县公办学校第一名；南县第五届校园阅读节中学生辩论赛季军；县运会斩获初中组第二名、小学组第三名的优异成绩。
四、存在的问题
自身监督管理制度还有待健全，某些方面制度执行还不严格。
五、有关建议
无
六、其他需要说明的问题
无
