南教办通〔2019〕73号

南县教育局办公室

关于2019年全县中小学教师优秀自制教具评选情况的通报

各乡镇中心学校，县属各学校（教育集团）：

根据《关于印发<2019年南县中小学教师优秀自制教具展评活动实施方案>的通知》（南教办通（2019）60号）要求，2019年9月18日—9月28日，全县中小学校开展了教师优秀自制教具展评活动。现将有关情况通报如下：

一、基本情况

共收到参选作品32件，其中9件不符合参评要求。评出特等奖3名，一等奖9名，二等奖5名，三等奖6名。送市参赛作品6件，其中3件作品获市第一名，将代表益阳市参加省赛。（具体情况见附件）

二、主要特点

（一）活动组织积极主动

部分单位认真策划、精心组织。实验学校教育集团部署迅速、全面发动，共交作品9件；县四中高度重视、多次沟通联系；县一中、立达中学、青树嘴镇中心学校、城西中学、南洲三完小、明山头镇中心学校、中鱼口镇中心学校、德昌学校教育集团、玉潭实验学校、厂窖镇中心学校等单位积极组织，选送作品参评。

（二）作品质量整体提升

大部分作品质量上有大幅度提升，如县四中的卜常君和肖波老师设计的《阿基米德原理演示器》教具，既有力于提高师生实验动手能力，更有力于培养学生创新精神和实践能力；实验学校教育集团的何甜、姚佳、曹洋老师设计的《双边单摆演示器》教具，设计新颖、构思巧妙，体现新的实验活动方式、方法和内容；立达中学刘玲、唐亿军老师设计的《动物细胞结构模型》教具，取材易、造价低、结构简单易操作、性能稳、安全、美观。

三、存在的不足和问题

（一）缺乏主动、积极性。部分单位没有充分调动和挖掘教师自制教具的积极性和潜力，全县共交作品32件，部分单位未交1件作品。

（二）报送的教具整体水平不高。大部分作品只是针对平时教学、实验过程中存在的问题进行初步改进，缺乏深度挖掘；个别作品敷衍，或简单的手工作品，或一副画，无法体现自制教具所要达到的教学性、科学性、创新性、启发性、实用性等要求。

希望各单位认真总结经验，进一步重视自制教具的制作与使用，不断提高教师自制教具的制作水平，充分发挥自制教具在教学工作中的重要作用。

附件：2019年南县中小学教师优秀自制教具展评活动参评作品汇总表

南县教育局办公室

2019年10月9日