近日，2021年南县县委党校中青班教室内出现这样一幕，学员们分组正在开展激烈的讨论，大家各抒己见，踊跃发言。

为了进一步增强教学培训的实效性，该校积极探索“结构化研讨”教学方式，将课堂还给学员，进一步拓展干部教育培训方式方法。

研讨中，中青年干部学员围绕“乡村振兴”这一宏大命题，提出了“乡村振兴、交通先行”、“农业提质与产业延链”、“念好三字经、人才自然兴”等主题开展结构化研讨。

课堂上，学员们按照结构化研讨的程序和规则，分成五个小组，各小组明确组长、催化师、记录员等角色人员，充分运用“头脑风暴法”、“鱼刺图因素分析法”等结构化研讨工具，围绕主题，按“提出问题-分析原因-找出对策”的结构化三段式研讨步骤将主题研讨逐步引向深入。

中青班学员何豪说，这样的教学形式好、新颖，很有吸引力，既锻炼了学员的思维能力，又增强了同学之间亲和力、凝聚力，大家集思广益，畅所欲言，共同提高问题的分析处置能力。

据该校相关负责人介绍，“结构化研讨教学”是其最新的教学尝试，今后在教学中还将进一步拓宽教学理念，深化教学改革，多接地气，多围绕南县经济、社会发展中存在的问题、思路与策略，拓宽结构化研讨形式，挖掘学员潜力，激发学员学习、创新动力，为南县的发展献计献策。