南县创意职业技术学校教育质量年度分析报告(2019-2020学年)

索引号 4309210010/2021-1337930 发布机构 南县教育局 发文日期 2021-02-20
信息类别 综合政务 公开范围 全部公开 公开方式 政府网站
索引号 4309210010/2021-1337930
发布机构 南县教育局
发文日期 2021-02-20
信息类别 综合政务
公开范围 全部公开
公开方式 政府网站

一、学校概况

南县创意职业技术学校是经南县县委、南县县政府、南县教育局批准的国有民办中等职业学校,学校租赁原南县二职高的校舍,固定资产约4千多万元。学校座落在南县浪拔湖镇街道,离南县城区只有十几分钟的车程,交通十分便利。学校占地面积六十余亩,建筑面积12000多平方米,校园内古木参天,环境优雅,是读书育人的好地方。注重发展,精益求精,南县创意职业技术学校多次被上级主管部门授予依法治校先进单位,民办教育管理先进单位,省、市级骨干民办学校,益阳市优秀民办学校等多项荣誉。

学校全日制招生指标为每年600人,现有在籍学生776人,在校学生540人,毕业生巩固率为93.2%。社会培训主要受市场调节与政策的影响,每年培训学员规模在1000人左右。

南县创意职业技术学校现有18个教学班,开设了会计、文秘、计算机技术与平面设计、旅游服务与酒店管理、机电一体化、电子技术应用、电子商务等相关热门专业。教职员工51人,专任教师38人,文化课教师10人,专业教师28人。其中专任教师本科以上学历占82%,高级职称教师占总数的13.16%。现已形成了一支教学经验丰富,专业素质深厚,富有敬业精神的教师团队。

学校教学仪器配置齐全,实习实训工位数充足。纸质图书数量在原有的基础上,2020年又新增1000多册。常年开放的图书馆满足了学生阅读的需求。

二、加强了党建工作,加强了师德行风建设

学校以党的领导统领一切工作。党的领导是学校一切工作方向的重要保证。学校有十位党员,其中七位行政中有六人都是党员。南县创意职校党支部坚持每月上党课,定期进行民主评议并公示评议结果,落实了中组部和教育部《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的规定的任务。永葆党员的先进模范带头作用。

在党建工作方面,以“两学一做”为指南,开展“三会一课”,积极推行党员考核与管理工作,扎实做好党员活动日工作。学校党建工作多次获上级党委高度肯定,被两新工委评为先进支部。在师德师风建设方面,5次召开师德师风行业建设研讨会,认真组织学习习近平总书记系列讲话,认真学习《职业教育法》、《学生安全管理规程》、《师德师风十不准、十倡导》和大力发展职业教育的若干文件,通过学习,教师们的干劲更足了。工作中,党员都能起带头作用,率先垂范,在党员的带动下,教师们爱岗敬业,学校得到了和谐发展。

三、学生情况

正确的办学方向是生存发展的前提。在学生发展上,南县创意职业技术学校注重学生德、智、体、美、劳等各方面全面发展。学校注重思政课的教学和课程思政的实施,加强对学生的心理健康教育,在培养学生思想文化,提高学生人文素养的同时,也注重学生专业技能和艺体素质的培养。思想文化课加艺体课与专业课的比例为一比一,其中专业课中的理论课与实训课的比例为一比一。为使学生学有所长,强化学生专项技能,学校有计划地组织学生参加“省普测”考试,合格率达99%。在毕业前,学校组织学生参加电工证、焊工证、会计证、导游证等专业技能等级证的考试,合格率为100%、100%、85%和35%。本年度,毕业生合格率均为100%。

为保障学生权益,学校十分注重助学工作。学校按国家政策,严格执行两免一补。让学生家长与学生都享受到了实惠,感受到了国家的温暖。为帮助贫困学生完成学业,学校出台了对下岗职工子女和特困户子女减免学费、住宿费、设立优秀学生奖学金优惠政策,每年从学杂费收入中拿出一部分资金和部分勤工俭学收入用于该项开支。另外,向学生家长及时发卡,足额发放国家助学金。在接受省审计厅审计中多次获“助学工作先进单位”等荣誉称号。有效地加强学生管理,对稳定学额起到了积极的作用。

南县创意职业技术学校办学以就业的出口带动就读的入口,学生按不同专业的就业率达 95%,对口就业率有85%。学校在学生就读之初就和家长签订了就业合同,保证学生初次就业起薪在3500元以上,而且学生每年就业起薪都达到了这一目标。

由于学生在校专业知识扎实,就业后岗位适应能力强,部分学生就业不久就开始以自己的专业为基础进行创业,取得了良好成绩,有的在自己的岗位上创造创新,职位不断晋升,产生了良好的社会影响。学生与家长的满意,社会的认可,奠定了学校发展的坚实基础。

四、质量保证措施

南县创意职业技术学校因地制宜,与时俱进,根据社会的发展和产业结构的调整,机动灵活地调整自己的专业结构。在专业设置上,淘汰了日语、韩语等市场需求不大的专业,新增了主板维修、电子商务等专业,明年还计划新增设自动化和3D打印专业,使人才培养与社会需求紧密结合,让学生高薪就业无后顾之忧。

为提高教学质量,我校调整了专业结构,修改了人才培养方案,把教师派出去参加各种培训、学习的同时,还把专家请到学校对教师进行相关培训,南县创意职业技术学校还从师生德育、教育教改、教师培养和后勤保障等多方面努力,切实提高我校的教育教学质量。

多年来,南县创意职业技术学校多次组织教职工认真学习《中华人民共和国职业教育法》和国务院下发的《关于加快发展现代职业教育的决定》以及今年全国及省职教会议精神等文件。以例会解读、教研讨论、撰写心得等形式深刻领会文件精神。学校以习近平总书记系列讲话、科学发展观为指导,以党的十九大精神为指引,坚持立德树人,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向。突出技术进步、方式变革和社会公共服务的需要。加快学校内涵发展,深化产权融合、校企合作,培养高素质劳动者和技术技能人才。

要想学校内涵发展,就必须不断提高学校管理水平。教育管理需要学习型的领导。因此,南县创意职业技术学校在班子建设的问题上,一是重视干部的培训学习,切实提高管理干部的政策水平和理论水平。通过学习培训,班子成员思考问题能着眼全局,着眼发展,着眼未来,有效地提高班子的管理水平。二是狠抓班子的作风建设,学校规定班子成员必须做到“五个一”,即每天记好一篇工作笔记,每周作一次汇报,每周听一节课,每月写一份书面总结,每学期完成一篇教学与管理论文。学校定期检查考核。工作中强调以德治校,依法行政。三是行政人员必须深入教学第一线,必须兼课,其中副校长丁志林、副校长李其国和教务主任刘杰还担任了班主任工作。四是加强团结协作,形成执政合力,切实提高管理水平。行政通过定期召开行政会,形成决策,平时认真落实,不允许行政之间扯皮,影响工作进度与效度,一直以来,师生对行政班子评价非常高,这也是我校发展迅速的重要原因。

学校依法治校,与每位教职员工签定劳动合同,依合同管理人才。真正引入了“能者上,庸者下”的竞争机制,教师们工作更具活力。学校根据具体情况做了如下工作:1、结合上级精神,加强师德师风建设,不断加强教师修养,切实做到“学高为师,身正为范”。2、加快教师专业成长。首先,学校启动校本培训工程,依靠教师例会、教研会、教研活动,加强教师专业素养。其次,重视开展“青蓝工程”、“名师工程”,以老带新,实现整体提高。第三,就是走出去和请进来。学校每年都会安排十几位教师到全国各地去参加各种培训,每年都会请专家到学校对教师进行相关培训,以提高教师的教育教学水平和文化素养。3、聚焦课堂,优化教学方略。学校教务处每期开展两个月的专题教研活动。教务处平时加强课堂教学视导,提升课堂质量。最后,学校抽调资金组织教师外出学习,吸取外校优秀教师、专家的经验,不断充实自我、超越自我。这样,“外引、内提、送培、请进”的途径,有效地提高了教师的文化、业务素质,使得学校教学质量稳步上升,形势喜人。

营造良好的育人环境,是提高教学质量和办学效益的重要保障,为了使学校各项工作规范化、制度化,我校组建了一套高效的管理班子,进一步明确了职责,并制定了一系列管理制度,扎扎实实做好学校管理工作,具体措施如下:

首先学校以学生处负责,班主任主管,学生干部协管,任课教师齐抓共管的方式抓班级管理与学生日常管理。把优胜班级的全面评比作为衡量班级优劣的尺度,对学生实行操行评定学分登记作为衡量学生的标杆,对各班各学生的学习、纪律、仪表、卫生、寝室、两操及就餐秩序等情况进行综合评价,一日一小评,一周一总评。为防止出现管理空白,每天学校安排行政一人与两名助理教师进行全天挂牌值日巡查,监管学校各项工作。并把全体教师分组安排在学生课余时间及晚上值班巡查,做到管理不留空白。

其次,保证教育质量为本。为切实提高教学质量,学校做到教学常规常抓。教师授课、坐班,教务处派专人检查,教师工作情况通过行政巡查及考核、教务处检查、学生民主测评等形式了解,评出A、B、C、D、E五类,每月进行课时浮动,真正实现“优劳优酬”。学校每学期组织文化课和专业课统一考试两次,同科进行评比,激励教师努力工作。对在期中、期末考试中成绩优秀的学生,学校予以奖励,且奖励面宽。

学校十分重视专业课的教学,保证专业课授课课时,增加专业课实验实习的比重,高标准提出实习要求,并努力改善学生实习的条件。办学以来,学校在学生实验实习方面的投入不断加大,学校大力倡导案例教学、项目教学,着力提升学生从业技能。教务处每年组织学生参加普通话、职业技能等等级证书的考试,每年一届,学生合格率在95%以上。学校组织每个专业的学生必须报考相关资格证书。

学校注重培养学生自我管理的意识和能力,把对学生的养成教育作为管理工作的核心来抓,充分体现以人为本的思想,真正做到学生做人“零距离”。特别注意发挥学生会、团委会干部的模范带头作用。由学生会、团委会主持的“校园之声”广播站等平台宣传报道校园典型、传递正能量,切实做好学生的教育工作。在学生中实行“三自教育”,树立文明模范岗,促使学生自我管理,展示学生良好形象。学校每年一次的“红五月”学生艺术节和元旦文艺汇演更是学生才艺展示的平台,吸引周围群众参观。今年,在全市技能大赛中,我校荣获优秀组织单位称号,获二等奖4个,三等奖8个。今年学校还在两年一届的南县第十四届中小学生艺术节上获得二等奖1个,三等奖2个,获得省文明风采三等奖;培训工作被市政府授予培训工作终身学习品牌项目学校,学校的各项工作都取得了一定的成绩。

为教学的需要,后勤上加大了投入力度。南县创意职业技术学校各教室均配备了笔记本电脑加多媒体等现代化教学设备;按专业的要求,学校共配置钢架设备材料、广告刻印机、电子电流试验台、数控车床、5G调试模拟机等专业设施设备,南县创意职业技术学校在继承原有学校的设施设备的基础上近三年投入600多万元,对校园全方位更新,48处摄像头24小时监控;全新的课桌椅令人精神振奋;新增的多媒体功能齐全;学校宿舍安装了电话,便于进行家校沟通;为寝室安装了空调、洗衣机,更新水路、电路、变压器等设施,淘汰了旧电脑。新装配机房1个,教师办公室配备了电脑、电话,便于学校教学与管理。近两年,学校添置了钢琴、组装设备,开辟了音乐室、美术室、心理健康咨询室、团校,维修了食堂、礼堂、围墙等。现在学校硬件设施齐备,多媒体室、电教室、语音室、绘画室、音乐室、形体房、网络机房、数控实训车间、5G调试室等一应俱全,能满足我校专业实训需求。校园各处加强了整理与修饰,使学校面貌焕然一新。

因各方面管理到位,学校的各项工作都取得了可喜的成绩。2020年,学校督导评估获优秀,学校再次被评为益阳市优秀民办学校。南县创意职业技术学校多次被授予依法治校先进单位,民办教育管理先进单位、市级骨干民办学校、益阳市优秀民办学校等多项荣誉。

五、注重外向经营和校企合作 积聚学校发展活力

创意职校对社会郑重承诺,学生毕业,学校100%负责推荐就业,跟踪服务三年直到学生及家长满意。学校秉着“对学生负责,让家长满意,让社会认可”的就业原则,新生入校即与学校签订就业合同。学校根据所开设的专业,积极为学生寻找就业单位,寻找办学合作伙伴,目前学校已与江苏中达集团、三一重工、上海达丰集团公司、三星电子、富士康集团、美的空调、上海森海船务公司、机加圈、南京等多家用人单位达成“订单式”培训协议。我校完善的就业体制,跟踪式的就业服务,真正做到让“学校放心、家长舒心,学生安心”。

外向经营和校企合作是兴校之路,是职业教育发展的增长点,是实现资源、优势、效益、成本最优化的必然选择。对内可以展拓学校发展空间,提升内力,筑巢引凤;对外可以标树学校办学特色,借鸡生蛋,借力发展。因此必须坚持“教育与市场接轨,培训与市场挂钩”的思路,摸清市场需求动向,深化办学体制改革,推进校际之间,校企之间的全方位合作。

工学结合、联合办学、招生就业、社会培训,这是学校推出的四大发展战略。本年度,这四大战略再创佳绩,再攀新高。

1、推进工学结合。为了实现人才培养与市场需求的充分对接,我校充分利用自身优势,把握市场需求,引企入校,利用学校资源优势,旅游服务、电子技术应用、机电等工学结合项目,继续启动工学结合的人才培养工程,经过实践已经初见成效。目前与广东机加圈的合作继续深化,机电专业的学生专业技术明显提高。

2、加强联合办学。学校大力实施“校校联合”和“校企合作”。积极探索“订单式”人才培养模式。

3、做强技能培训。学校主动适应市场需求,充分发挥资源优势,积极引进培训项目,大力开发培训市场。学校积极拓展校外农村劳动力转移培训;主动联系企业与行业,为企业在岗职工、行业从业人员量身制订培训计划,为他们提供专业技能培训;依靠培训部,统筹规划,规范管理,做大做强做足校内学生第二、第三专业技能的培训,实现了人数和经济指标的双丰收。

4、抓好招生就业。2020年,在南县生源数量减少、普高招生政策调整等诸多不利背景下,我校坚持品牌招生,招入新生200多人,基本完成了学校既定的招生任务。在就业合同上,除了继续与原有用人单位协调联络、做好毕业生跟踪调查工作,招生就业处先后考察多家企业,密切了与用人单位的协作沟通,为2020年学生顶岗实习高峰期的到来做好了准备。同时学校远程见习室已经正式设立,将以劳动局为平台更好、更快解决学生就业问题。

近年来,学校还制定了远景规划,计划将以浪拔湖创意职校为基础,力争在县城再办一所上规模、上档次的职业学校,建成创意职校县城校区。现已向政府递交了项目意向书。

六、社会贡献

教书育人,提高技能。创意职校努力为社会输送的每一个学生都是合格人才。

在文化素养上,学校在培养学生方面,注重文化传承,坚持社会主义核心价值观的教育理念,强化道路自信,制度自信,文化自信。并为此在一年级开设了国学、中华传统美德等课程,通过学习弟子规,论语等课程,让学生了解、懂得中华民族优秀的传统文化。

在技术技能上,学校积极与林业局,农业局,社会发展保障局等单位密切合作,经常性开展技术咨询,应用技术推广,本年度新型农民培训培养人数达300 人,家电维修工100人,保育员100人,茶艺师100人,促进了本地区经济的发展和人才的合理流动。

学校培养的毕业生内涵素养较高,专业技能过硬,用人单位满意,社会口碑良好。为本地区教育和经济的发展做出了应有的贡献。

七、举办者履职

创意职校属于民办职校。享受了国家免学费资金和助学金补助资金等,校舍的重大维修项目有财政的专项拨款。所有国家经费均能及时到位,并按标准比上年有所增长。

学校董事会按市场需求的变化及时调整专业方向,满足社会需求除国家提供的相关资金外,自筹近400万元充实硬件设备,改善办学条件,为人才的培养奠定了相应的基础条件。

学校实行董事会和党支部领导下的校长负责制,对内对外一切事务由校长全权处理,并定期向董事长和党支部汇报。为提升办学水准,创新质量保障,学校向益阳市教育局申报了市级优秀职业学校,市级骨干民办校等建设项目,经上级审核,我校均达评价标准。

八、特色创新

无特色则无市场,有规模则有效益。南县创意职校凭自己的办学特色,从小到大,由弱变强。

在就业上,学校在充分调研的基础上,紧跟时代步伐,紧扣市场需求,以就业为导向,以技能训练为核心,采用订单式培养培训,使学生一毕业,就能适应工作岗位的要求,成为较为熟练的技术工人。用人单位满意,学生薪资较高,学生家长高兴。以出口带动入口,以就业带动招生,九年来就业无安全事故,无一例家长与学生的投诉事件发生,形成了我校办学的一大特色。

在学生管理上,我校采用“自我服务,自我管理,自我学习”的“三自教育”方法,引导学生亲身体验文明礼仪、待人接物,学习钻研,学会自治。强化了学生的文明素养,提高了学生自主学习的的能力。

九、问题与改进措施

在学校的发展中,我校还有如下一些问题:

一是我县的部分群众对职业教育的认识水平有待提高,部分学生和家长还没有深刻理解职业教育的深层内涵,理性分流,难度较大,仍有相当一部分学生及家长“重普高,轻职高”。这一观念转变还是一个漫长过程,望全社会、各级领导高度关注职业教育,多宣传职业教育,加快推进职业教育又好又快发展。

二是我校硬件设施薄弱,与现代职业教育需求矛盾日益突出。转型升级迫在眉捷。如图书馆藏书有待更新,有些实验实训设备有待完善。但由于投入需要大量资金,短期内还力不从心。

三是创意职校发展艰难,资金短缺。希望政府为民办学校落实民办事业单位登记,给足政策,优先发展民办教育,解决教师民办事业编制,解决民办教师评聘职称的问题,解决生均公用经费拨付,努力为我校提供发展机遇,多渠道、多方式促进我校提升办学水平。

回眸过去,我们工作卓有成效,展望未来,我们任重道远。全面落实科学发展观,走质量立校、名牌树校的发展之路,是我们坚定不移的选择。我们将在各级政府的领导、关怀和支持下,竭尽全力去努力、去耕耘,开创南县创意职校更美好的明天。

南县创意职业技术学校

2021年1月

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