《关于表彰2019-2020学年度高中阶段教育教学质量优胜单位和优秀个人的决定》的解读

一、文件的必要性

为充分调动高中阶段学校广大教师工作主动性、积极性、创造性，全面提高高中阶段学校教育教学质量，推进我县高中阶段教育事业科学、持续、优质、特色发展。

二、文件主要依据

1.《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》:“提升教师社会地位，加大教师表彰力度。大力宣传教师中的“时代楷模”和“最美教师”。开展国家级教学名师、国家级教学成果奖评选表彰，重点奖励贡献突出的教学一线教师。各地要按照国家有关规定，因地制宜开展多种形式的教师表彰奖励活动，并落实相关优待政策。鼓励社会团体、企事业单位、民间组织对教师出资奖励，开展尊师活动，营造尊师重教良好社会风尚。

2.《南县2020年高中阶段学校激励性评价奖励方案》（南教通﹝2019﹞56号）。

三、评选程序

1、基层学校推荐。10月下旬，各有关单位根据市、县局评价结果测算的名额向县局基教股推荐优秀个人名单。

2、起草表彰通报。10月31日，县局基教股起草表彰通报。

3、教育工委审定。11月3日，县教育工委召开会议，审议并通过了该表彰通报。

南县教育局

2020年11月4日